Mislim da to forsiranje učenja programiranja i IT-a nema nikakvog smisla i generirati će hrpe nesretnih ljudi.
Kao i za nogomet, košarku, medicinu, pravo i neke druge profesije i za programiranje trebaš imati prirodni talenat i sklonost. Postotak ljudi sa tim talentom i sklonostima je uvijek isti i ne povećava se protokom godina. Na silu tjerati ljude da uče nešto samo zato jer je u modi je ravno katastrofi. Dobit ćemo hrpu nezadovoljnih ljudi koji loše obavljaju posao.
Nadam, se da je sve ovo ipak samo marketinški trik.
Znam dvije skole u kojima je podjeljen microbit, izmedju ostalog i mom djetetu, i u skoli nisu NISTA radili. Nikada ga u informatickoj ucionici nisu USBom spojili na PC, nesto napisali, i prebacili program. Da nismo doma zajedno sjeli i isprobali nekoliko puta, microbit bi ostao nikada ukljucen. Vecina djece u razredu NIKADA nije ukljucila microbit. Manjina koja jest uključila microbit, je to uspjela zahvaljujuci roditeljima.
Vjerujem da je takvo stanje i u ostalim skolama. Da li su nastavnici prosli edukaciju? Da li postoji IKAKVA provjera rada/rezultata? Srecom nije preveliki fijasko, jer je microbit ipak vrlo jeftin, tako da nisu milioni baceni u vjetar..
Kao i za nogomet, košarku, medicinu, pravo i neke druge profesije i za programiranje trebaš imati prirodni talenat i sklonost.
to je točno, taj sport nije za svakoga, jer nemaju svi talent za tu disciplinu,
The general interest in STEM is mostly related to Investigative and then Realistic interests.
https://bib.irb.hr/datoteka/937517.JOBSTEM_interest_2018_Accepted.pdf