Zagrebačka škola ekonomije i managementa (ZŠEM) zauzela je vodeću poziciju među 50 obrazovnih ustanova u Hrvatskoj. Naime, ZŠEM je zabilježio rast prihoda sa 36,905.591 kuna iz 2009. na 44,357.422 kune u 2010. te time nadmašio Veleučilište Vern koje je 2009. sa 42,425.632 kune bilo vodeće, a sa 43,429.938 kuna prihoda u 2010. sada se nalazi odmah iza ZŠEM-a.

Ipak, Veleučilište Vern se od travnja ove godine u potpunosti integriralo sa Zagrebačkom školom za menadžment (ZŠM), koja zauzima osmo mjesto na ljestvici vodećih sa 15,238.208 kuna pa je realno stanje malo drukčije nego što izgleda. Naime, u 2010. su Vern i ZŠM, iako spojeni, vođeni kao odvojeni pravni subjekti, pa su i njihovi prihodi računati odvojeno. S obzirom na to da u Hrvatskoj sve više raste zanimanje za diplomske i poslijediplomske studije poslovnog usmjerenja, ne čudi da se među prvih deset obrazovnih ustanova, osim vodećih ZŠEM-a i Verna, našlo još nekoliko visokih škola ili veleučilišta tog usmjerenja. Visoka škola Libertas u 2010. je zadržala četvrtu poziciju iz 2009., s neznatnim povećanjem prihoda koji sada iznose 27,812.400 kuna. Povećan interes za privatnim visokim obrazovanjem vidljiv je i u povećanju prihoda drugih visokih škola, a najveći je skok zabilježila Visoka škola međunarodnih odnosa i diplomacije koja je s gotovo četiri milijuna kuna prihoda sa 49 mjesta dospjela na 26 mjesto ljestvice. Visoka mjesta na ljestvici vodećih 50 zauzimaju i škole za obuku vozača, no unatoč tome što su prema Nacionalnoj klasifikaciji djelatnosti (NKD) registrirani kao ustanove za obrazovanje i poučavanje, većina njih u svojoj djelatnosti ima i niz drugih djelatnosti čiji se prihodi također ubrajaju ukupnom prihodu tvrtke. Tako je Auto Management Centar (AMC), sada Onyx grupa, bio registriran kao ustanova za obrazovanje i poučavanje te je u 2010. zadržao visoko treće mjesto na ljestvici vodećih obrazovnih ustanova, a prihod od 41,399.901 kune povećan mu je za više od 10 milijuna kuna.

Tvrtka Start, koja u svom portfelju osim autoškole ima i salon te servis automobila, zabilježila je pak pad od oko devet milijuna kuna, no sa 15,741.145 kuna prihoda u 2010. s petog je pala na sedmo mjesto ukupnog poretka. Zahvaljujući trendu edukacije u IT tehnologiji i povećanim zahtjevima poslodavaca za IT znanja, i škole za računarstvo našle su se među vodećim obrazovnim ustanovama. Tako su i Algebra i Ivora – škola informatike, uz neznatan pad na ljestvici, zadržale visoku poziciju, no najveći rast zabilježila je Visoka škola za primijenjeno računarstvo koja je utrostručivši prihode na 6,921.235 kuna sa 47. skočila na 14. mjesto ljestvice. Među školama stranih jezika trend je uglavnom negativan, odnosno većina ih bilježi pad prihoda uz iznimku Svijeta jezika koji je zadržao jednaku poziciju kao i 2009. te povećao prihode sa 6,954.796 kuna na 7,387.206 milijuna. Ipak, najveći pad prihoda u 2010. zabilježila je škola stranih jezika Lingua grupa koja je sa 17. mjesta u 2009. i gotovo pet milijuna kuna prihoda u 2010. uprihodila dva milijuna kuna manje i pala na 46. mjesto vodećih. Pad prihoda direktorica Lingua grupe Ana Mavar pripisuje velikom padu investiranja u edukaciju, a kako kaže, kriza koja je pogodila domaće tvrtke sada se osjeća i obrazovnim ustanovama za odrasle, a velike tvrtke smanjujući troškove smanjile su i ulaganja u edukaciju.

Tablicu Vodećih 50 obrazovnih institucija pogledajte ovdje